为加强学生思政教育能力，提升高校院系党建水平，贵州医科大学临床医学院坚持“党建引领”与“医教协同”两个工作要点，积极创新构建高校党建模式和医学生思想政治教育，借力“两微一端”不断为院系党建和医学生思想政治教育注入新的活力，通过整合教育资源，实现“进教材”；构建教育体系，实现“进课堂”；加强舆情监管，实现“进头脑”的“三进”工作模式，将党建工作与医学教育事业深度融合，探索培养产学研医学人才，打造了独具特色的“医学生领头雁计划工程”，取得了良好的效果和反响。

夯实党建管理基础  优化党员服务载体

一直以来，贵州医科大学临床医学院加快构建务实管用、符合学院工作特点的党建工作制度体系，力争以制度建设保障党建高质量发展。通过完善“两微一端”的党建模式，学院突破了传统媒体的时间、空间的限制,用医学生喜闻乐见的方式及时传递新的教学信息和教育资源,提高了工作的便利和高效率，通过微博、微信、学习强国等“两微一端”新媒体平台的应用,进一步充实了高校基层组织建立的传播途径手段,夯实了党建管理基础，并优化了党员服务载体。

畅通医校共管联动机制

针对在实习和规培期间，学生分散于贵州省内、省外的各大医院的情况，贵州医科大学临床医学院“两微一端”凭借其互动性、及时性、资源共享、传播方式的优势,积极推动着学院党建人员和实习及规培生医院的双向交流,这种医院和学校共同培养管理的特殊模式既对学院的“党建+医学教育”工作提出了新要求，也为医学生培养提供了新场域和新思路。本着“党员工作学习在哪里，党组织就覆盖到哪里，让党员无论在哪里都能找到组织找到家”的工作理念，学院结合临床医学专业任务重、具有分散性和半社会性的特点，实施“1+2”的党建新模式即筑牢1个网络化党建阵地，实行“校本部”与“属地医院”两场域2段式双重管理培养模式，聚焦医学生培养的全链条过程，将党的教育培养一以贯之，持续发挥“党建+”的引领作用，促使医学生党员为担当起“除人类之病痛，助健康之完美”的重任而努力。

打造医学专业志愿思政课堂

贵州医科大学临床医学院依托志愿服务手段，深化“党建+志愿服务”思政课堂体系，实现医学教育由“业务培训教学”向“实践技能淬炼”的转变。围绕医学专业优势，通过与附属医院各党支部结对共建，借助医院的特殊优势，分年级、品牌化、菜单式地开展了丰富多样且具有医学专业特点的“我为群众办实事”志愿服务活动。充分发挥党建引领作用，持续加强医疗服务能力，在提升临床相关学科整体实力的同时将“我为群众办实事”走深走实。