2025032（总第802）简报

为贯彻落实新时代高等教育高质量发展要求的关键举措，通过系统解读审核评估指标体系，帮助临床医学院师生准确把握"以评促建、以评促改、以评促管、以评促强"的评估方针，搭建师生深度对话平台，推进临床医学院一贯秉承的学风、教风、院风建设，临床医学院于5月6日在北校区礼堂举办了本科教育教学审核评估宣讲会暨“书记院长听我说”活动。贵州医科大学附属医院党委书记、临床医学院党委书记李海洋，贵州医科大学副校长曾柱，贵州医科大学附属医院院长、临床医学院院长左石，贵州医科大学党委委员、党委宣传部部长、党委统战部部长陈颖，附属医院副书记代宏，附属医院副院长、影像学院执行院长李伟，附属医院副院长、临床医学院执行院长陈腾祥，贵州医科大学医院管理处处长左临轩，校团委书记王妤煜，校学生处、附属医院相关职能部门、党政办负责人，医学影像学院、麻醉学院、医学检验学院负责人，以及临床医学院全体行政人员、辅导员、各教研室负责人、教学秘书、教师代表，临床医学院2022 级全体学生共计1100余人参与此次活动。此次活动分为三个篇章。

在“师生建言共发展，书记院长听我说”环节中，学生以现场提问和视频提问的方式，积极向李海洋书记、曾柱副校长、左石院长三位老师提出心中的疑难困惑。问题涵盖了评估如何促进教师教学能力与科研水平的平衡发展、如何提升医学生临床实践能力与科研能力、本科教育教学审核评估中学生的反馈意见如何被纳入评价体系、临床实习中重复性的基础工作如何转化为诊疗真本领、在实习工作中如何较好的提升临床诊疗思维能力以及作为学生如何以良好的状态迎接审核评估等6个方面，充分体现了同学们对自身成长与学院发展的高度关注。

李海洋、曾柱、左石三位领导针对以上问题。逐一进行了耐心细致的回应，他们以“直面问题、共话未来”为核心，与同学们进行了深入的交流与探讨，搭建了校领导与学生零距离对话的桥梁，营造了“师生共治、同向同行”的良性氛围。

活动中，全体师生共同观看了临床医学院宣传片，在精彩的画面中感受学院的发展历程与辉煌成就。随后，以“16 字方针”“OBE 理念”“立德树人”“五育并举”等本科教育教学审核评估应知应会手册关键词为核心内容的快闪解说视频精彩呈现。这种“视听联动”的创新形式，生动形象地展现了评估目标与教育方向，瞬间点燃了现场气氛。

随后临床医学院副院长穆茂以“临床医学培养方案”为主题，为师生们带来了一场深入浅出的解读。他详细剖析了审核评估指标体系，着重强调了“学生中心、持续改进”的改革路径。穆茂鼓励同学们树立主人翁意识，努力成为一名热爱祖国、专业扎实、知行合一、终身学习的新时代好医生，为同学们指明了努力的方向。

在“师引前路践真知，生承仁术启新章”环节，陈腾祥院长，出良钊副院长，临床医学院内科学教研室等20个教研室及临床技能中心教师代表共同为2022级学生送上诚挚寄语。同学们现场观看教研室合照与简介，深入了解各教研室及临床技能中心在“医、教、研”领域取得的丰硕成果，领略了恩师的风采。这一环节不仅让同学们对未来的学习与研究有了更清晰的认识，更激励着他们不忘医者初心，勇攀医学高峰。

此次活动打破传统单向宣讲模式，采用“政策宣讲+情感共鸣+行动号召”的组合模式，有效提升评估工作知晓度与参与感。活动以“问题导向”直击医学生学习生涯痛点，让“前辈引路”与“后辈发声”的平等对话，构建“经验—需求—创新”的育人循环。这不仅让临床学习浸润了人文温度，更让青年学子在传承中汲取了力量，为学院的教育教学工作注入了新的活力。

   相信在全体师生的共同努力下，贵州医科大学临床医学院必将迎来更加美好的明天，培养出更多优秀的医学人才，为我国的医疗卫生事业做出更大的贡献！