2026039（总第899）简报

为深入贯彻教育部关于全面加强新时代学生心理健康工作的部署要求，扎实推进“三全育人”与“五育并举”的融合落地，在“5·25”大学生心理健康节到来之际，由贵州医科大学大学生心理健康教育与咨询中心主办、临床医学院承办的“悦纳自我·心向暖阳——五育融合筑成长，青春逐梦向未来”系列主题活动，于2026年5月在北京路校区如期开展。活动以德育为魂、智育为基、体育为翼、美育为韵、劳育为本，将医学人文、传统文化、艺术体验、劳动实践与心理赋能有机融合，通过四大特色板块沉浸式、互动式、体验式活动，为全院本科生、研究生搭建起自我探索、情绪调适、文化浸润、心灵成长的平台，让青春在温暖与热爱中向阳舒展、逐梦前行。

本次活动紧扣“我爱我”的核心内涵，立足医学生成长特质，精心打造美育浸润、非遗传承、研途赋能、劳育疗心四大特色板块，实现以美润心、以艺养心、以乐舒心、以劳育心、以情暖人。劳育疗心·植绿成长板块以“植绿育心践劳育，本草传情伴成长”为主题，开展“寻味本草·乡韵传情”中草药种植实践活动。薄荷、艾草、金银花、车前草等易存活中草药，在各班同学们的精心呵护下生根发芽。从松土、栽种到浇水、养护，大家分工协作、各司其职，在亲手劳作中感受生命力量，在观察记录中体悟成长意义。活动后期，中草药盆栽与剪纸作品联合举办“本草匠心·艺韵同行”成果展，以劳动成果见证心灵成长，以生命绿意滋养健康心态，让劳动教育与心理育人同频共振、相得益彰。

为扎实推进心理健康教育、美育教育与劳动教育深度融合，本次“悦纳自我·心向暖阳”主题系列活动创新设置中草药种植班级评优评比环节，以成果展示、双向考评、表彰激励的形式，充分展现医学生昂扬向上的精神风貌，在比拼交流中滋养心灵、凝聚力量，实现全方位心理育人实效。评比环节采用现场小红花投票形式进行中草药种植班级评优，邀请师生同学参与投票，评比兼顾植株长势、养护记录完整性、班级协作成效、劳动感悟深度，综合评选优秀种植班级并予以表彰。同学们在绿植培育中感悟生命力量，在集体劳作中增强责任意识，在成果比拼中提升自我效能，真正做到以劳润心、以植疗心。

在美育浸润·茶韵润心板块，专业茶艺师亲临现场，带领师生共品都匀毛尖、湄潭翠芽等贵州名茶，从茶文化起源、茶道礼仪到茶席美学创作，从冲泡品茗到茶话心语，在氤氲茶香中体悟“和、敬、清、寂”的人生智慧。同学们在静心沏茶、赏茶、饮茶的过程中，放缓节奏、平复心绪，在轻松温馨的交流中倾诉困惑、分享感悟，让焦虑与压力随茶香飘散，让平和与从容浸润心田，传承中华茶文化，引导学生感悟“和、敬、清、寂”的茶道精神，提升审美素养与人文底蕴，落实德育和美育育人目标。

在非遗传承·剪绘医心板块，协和班学子以纸为媒、以剪为笔，将非遗剪纸艺术与医学人文、心理健康深度交融。同学们围绕“医者仁心”“心理健康”“青春协和”三大主题，巧手创作“医路同行”“守护心灵”“我爱我”等饱含温度与创意的作品。一刀一剪间，既有对传统文化的传承，也有对医学使命的坚守，更有对自我成长的期许。专注创作的过程成为压力释放、情感表达、心灵疗愈的美好旅程，优秀作品经装裱展览，成为校园里一道兼具文化底蕴与青春气息的靓丽风景，充分展现出协和学子严谨治学、心怀仁术、传承创新的精神风貌。

针对研究生科研压力大、心理负荷重的特点，研途筑梦·心向阳光板块以“研途不焦虑，心暖伴前行”为主题，举办“研途心声”围坐分享会。同学们围坐一堂，敞开心扉、畅所欲言，围绕科研困惑、时间管理、情绪调节、学业与生活平衡等话题真诚交流、互助解惑。辅导员与心理委员悉心引导、耐心陪伴，在轻松温暖的氛围中搭建起朋辈支持、心灵慰藉的桥梁，让每一位科研路上的追光者都能获得情感支撑与前行力量，以更积极乐观的心态奔赴理想。

    此次活动内容丰富、形式新颖、覆盖面广、意义深远，既是一次全方位的心理健康赋能行动，也是一场沉浸式的五育融合实践课堂。活动全程秩序井然、氛围热烈，充分体现了临床医学院学子积极向上、悦纳自我、团结友爱、追求卓越的精神风貌。临床医学院将以此次活动为契机，持续深化心理健康教育与五育融合、医学人文、传统文化的有机结合，不断创新活动形式、丰富活动内涵，构建全员育心、全程护心、全方位润心的心理健康教育体系，引导广大医学生以更健康的心态、更饱满的热情、更昂扬的斗志，在青春的赛道上奋力奔跑，以暖阳之心赴时代之约，以仁心医术护生命安康，在逐梦未来的征程中绽放属于医学生的璀璨光芒！